• InfluenSER Academy forma a jóvenes creadores con herramientas éticas, técnicas y de salud mental para convertir la influencia digital en impacto social positivo.
  • El programa, gratuito y 100 % digital, ya está presente en 143 instituciones y suma más de 1,100 participantes en sus primeros meses.
  • Empresas, universidades y familias se han unido al proyecto ante la urgencia de preparar creadores responsables en un entorno saturado de desinformación y discursos de odio.

CIUDAD DE MÉXICO.- En un momento en que miles de jóvenes aspiran a convertirse en creadores de contenido, A Favor de lo Mejor A.C. impulsó el nacimiento de InfluenSER Academy, una plataforma gratuita que busca profesionalizar y acompañar a las nuevas generaciones en su participación dentro del ecosistema digital.

Francelia Lule, Coordinadora de Proyectos Educativos en A Favor de lo Mejor y vocera del proyecto, explica que la iniciativa surge al detectar una necesidad urgente: jóvenes que desean expresarse y crear contenido, pero sin herramientas, guía formativa ni claridad sobre el impacto de su voz en el entorno digital. InfluenSER Academy busca responder a ese vacío.

El nombre del programa no es casual. Con la “S” que sustituye a la “C” tradicional en “influencer”, el proyecto invita a los jóvenes a reflexionar sobre el ser y el propósito detrás de cada mensaje. Para la vocera, esta perspectiva permite entender al creador como un agente de cambio capaz de generar conversaciones que edifican y no solo entretenienen. Lejos de la idea de fama inmediata o éxito sin esfuerzo, InfluenSER Academy plantea una formación integral que considera la realidad del trabajo, la disciplina y la responsabilidad que implica influir en una audiencia.

La academia funciona como una plataforma 100 % digital con 15 sesiones pregrabadas que incluyen actividades y evaluaciones. Los cursos son impartidos por creadores reconocidos, como Farid Dieck y Paula Barquet, pero van más allá de lo técnico: invitan a los jóvenes a cuestionar su propósito, a identificar su mensaje, a trabajar su autenticidad y a reconocer el impacto social que generan.

Uno de los módulos más relevantes aborda la salud mental. Impartido por el psiquiatra y creador de contenido José Villela, el tema se desarrolla desde la perspectiva del creador y de la audiencia, brindando herramientas para enfrentar críticas, discursos de odio, frustración y presión social en un entorno digital especialmente desafiante para adolescentes de 16 a 21 años.

La plataforma fue impulsada también por necesidades compartidas entre empresas, universidades y padres de familia. Las marcas enfrentan dificultades para colaborar con creadores que desconocen los riesgos reputacionales; las universidades buscan orientar a alumnos que ya generan contenido y requieren criterios éticos; y los padres desean nuevas formas de comprender e interactuar con sus hijos en el mundo digital. Actualmente, InfluenSER Academy está presente en 143 instituciones educativas y cuenta con alianzas con redes como ALEP, ANÁHUAC, CETI y Miss México. En apenas dos meses tras su lanzamiento con universidades, más de 1,100 jóvenes se registraron en la plataforma.

De cara al futuro, el proyecto ya prepara una segunda edición con otros 15 módulos orientados a temas más técnicos, como la revisión de contratos, la administración de ingresos o la elaboración de presupuestos, además de nuevos webinars especiales y contenido exclusivo. La meta para esta primera etapa es llegar a 5,000 jóvenes graduados y, con ello, lanzar los primeros Influencer Awards, premios que reconocerán a creadores con impacto social formados en la academia. Para la vocera, el reto central del proyecto es acompañar a los participantes en la conclusión del programa, fortalecer alianzas y mantener la capacidad de respuesta en un entorno digital que cambia en segundos.

Francelia Lule, además de vocera, es coordinadora de la iniciativa y especialista en educación, desarrollo humano y liderazgo social. Desde su experiencia, destaca razones fundamentales para formar creadores con propósito: la influencia real en decisiones de consumo, el rol de los creadores como nuevos narradores sociales, la importancia de educar digitalmente para ejercer liderazgo, la urgencia del pensamiento crítico ante la saturación informativa, el potencial exponencial del impacto positivo y el surgimiento de un nuevo liderazgo social basado en autenticidad, empatía y responsabilidad.

Para cerrar, subraya que InfluenSER Academy busca que el mundo digital sea un espacio más humano y hospitalario, recordando que, detrás de cada pantalla, hay una persona y una oportunidad de transformar su vida con cada mensaje compartido.

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