DE LA PRESIÓN AL APRENDIZAJE: GESTIONAR EL ESTRÉS COMO HABILIDAD UNIVERSITARIA
Son las 2 de la madrugada. Sobre el escritorio, quince ventanas abiertas en la computadora, un café frío y la entrega de un proyecto para las 8 a.m. No es una escena extraordinaria: es el día a día de miles de estudiantes universitarios en México. Ese estado de tensión permanente, que oscila entre la motivación […]